Pemanfaatan Teknologi Web dalam Pengembangan Sistem Informasi Sekolah untuk Meningkatkan Layanan Publik di SD Negeri 1 Demung Besuki, Situbondo

Muafi Muafi; Muh. Ilham Fahmi; Narendra Yogi Prasetyo; Dwi Candra Aldianto

doi:10.53863/kst.v8i01.1939

Penulis

Muafi Muafi Universitas Nurul Jadid, Probolinggo, Indonesia
Muh. Ilham Fahmi Universitas Nurul Jadid, Probolinggo, Indonesia
Narendra Yogi Prasetyo Universitas Nurul Jadid, Probolinggo, Indonesia
Dwi Candra Aldianto Universitas Nurul Jadid, Probolinggo, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.53863/kst.v8i01.1939

Kata Kunci:

CodeIgniter; sistem informasi sekolah; waterfall

Abstrak

Transformasi digital di sektor pendidikan dasar menjadi kebutuhan mendesak di era teknologi informasi. SD Negeri 1 Demung Besuki, Situbondo sebagai institusi pendidikan belum memiliki sistem informasi terpadu untuk mengelola layanan publik seperti informasi akademik, profil sekolah, dan komunikasi dengan orang tua. Selama ini sekolah masih mengandalkan metode manual yang berpotensi menimbulkan inefisiensi serta keterlambatan penyampaian informasi. Penelitian ini bertujuan merancang dan mengimplementasikan sistem informasi sekolah berbasis web untuk meningkatkan kualitas layanan publik melalui integrasi teknologi. Penelitian ini menggunakan metode waterfall dengan tahapan: analisis kebutuhan (observasi lapangan dan wawancara dengan stakeholder: kepala sekolah, guru, dan orang tua), perancangan sistem (desain basis data, alur proses, dan rancangan antarmuka), implementasi sistem, serta pengujian dan evaluasi. Pengujian fungsional dilakukan menggunakan black-box testing, sedangkan evaluasi kemudahan penggunaan sistem dilakukan melalui System Usability Scale (SUS). Sistem yang dikembangkan menyediakan fitur inti layanan informasi sekolah, termasuk manajemen konten dinamis (profil sekolah, berita, galeri), modul pengumuman real-time, serta dashboard admin untuk pembaruan informasi, dengan antarmuka responsif yang kompatibel pada perangkat mobile. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan efisiensi penyampaian informasi sebesar 72%, yang diperoleh dari perbandingan skor rata-rata indikator efisiensi (misalnya kecepatan akses informasi, ketepatan penerimaan pengumuman, dan pengurangan kebutuhan konfirmasi manual) sebelum dan sesudah sistem diterapkan, berdasarkan data kuesioner kepada responden yang terdiri dari guru/orang tua. Dengan demikian, sistem informasi berbasis web ini berkontribusi nyata dalam mempercepat dan mengefisienkan layanan publik sekolah dibandingkan metode konvensional

Referensi

Duma, A., & Pusvita, E. A. (2023). Pengembangan sistem informasi data siswa berbasis web pada smpn 09 nabire dengan metode waterfall. Journal of Information System Management (JOISM), 5(1), 70-76.

Fauziah, L., Firmansyah, A., & Aguswin, A. (2024). Sistem Informasi Sekolah Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall. Studi Kasus: SMPI Al-Hudri Walibrah. REMIK: Riset Dan E-Jurnal Manajemen Informatika Komputer, 8(1), 274-285.

Feladi, V., & Marlianto, F. (2023). Pengembangan sistem informasi sekolah berbasis web di SMA Wisuda Pontianak. Jurnal Khatulistiwa Informatika, 11(1), 61–67.

Hartanto, M. B., Yuniarthe, Y., Fawa’ati, T. M., & Ikhwan, A. (2024). Pemanfaatan Leaflet Js Dalam Implementasi Sistem Informasi Geografis (SIG) Untuk Optimalisasi Pengelolaan Objek Pajak Bumi Dan Bangunan Di Dispenda Lampung Tengah. Jurnal Alih Teknologi Komputer (ALTEK), 5(1).

Humala, I., Musril, H. A., Supriadi, S., & Okra, R. (2023). Perancangan Sistem Informasi Pendaftaran Siswa Baru di MTsN 6 Agam Menggunakan Bahasa Pemrograman PHP/MYSQL. ANTHOR: Education and Learning Journal, 2(3), 345-350.

Irwanto, I. (2021). Perancangan Sistem Informasi Sekolah Kejuruan dengan Menggunakan Metode Waterfall (Studi Kasus SMK PGRI 1 Kota Serang-Banten). Lectura: Jurnal Pendidikan, 12(1), 86-107.

Malius, H., & Dani, A. A. H. (2021). Sistem informasi sekolah berbasis web pada Sekolah Dasar Negeri (SDN) 109 Seriti. Indonesian Journal Of Education And Humanity, 1(3), 156-168.

Mulyati, S., Herdiansah, A., Taufiq, R., Prianggodo, D. Y., & Bukhori, S. (2024). Implementasi rapid application development (RAD) studi kasus pengembangan sistem informasi sekolah yayasan Al Abaniyah. JIfa (Jurnal Informatika), 8(2), 156–162.

Nuruddin, M., Fawaid, M. H., Fauzi, R., Fikri, M. M., Kurniawan, F. A. I., ... & Raja, A. J. A. (2024). PKM application of QR code technology for infrastructure management at MTs Mambaul Hasan Sumberrejo Paiton Probolinggo. Ijocore: Indonesian Journal of Community Research & Engagement, 3(01), 1–7.

Nurkhozin, M., Basir, A., & Abdillah, M. A. (2022). Sistem informasi sekolah berbasis web sebagai media promosi di SMK Muhammadiyah 2 Paguyangan. Jurnal Teknik Informatika dan Sistem Informasi, 2(2), 96–106.

Nurkholis, A., Jupriyadi, Sucipto, A., Pasha, D., Sobirin, M. H., Nazar, M. A., & Suhartanto, A. (2022). Implementasi sistem informasi profil sekolah berbasis web pada SMK Minhadlul Ulum. Journal of Engineering and Information Technology for Community Service (JEIT-CS), 1(2), 50–57.

Oktaviani, L., & Ayu, M. (2021). Pengembangan sistem informasi sekolah berbasis web dua bahasa SMA Muhammadiyah Gading Rejo. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 6(2), 437–444.

Parinsi, M. T., Mewengkang, A., & Rantung, T. (2021). Perancangan sistem informasi sekolah di sekolah menengah kejuruan. Edutik: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi, 1(3), 227–240.

Rangkuti, H. R. (2024, Februari 6). Dasar PHP | Pengertian, Sejarah, dan Fungsinya | Fiona. [https://fiona.usu.ac.id/artikel/dasar-php-pengertian-sejarah-dan-fungsinya](https://fiona.usu.ac.id/artikel/dasar-php-pengertian-sejarah-dan-fungsinya)

Raihan, F. A., & Yuningsih, Y. (2024). Perancangan Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru (Ppdb) Pada Smp Pelita Kabupaten Bogor. Jurnal Rekayasa Sistem Informasi dan Teknologi, 1(3), 57-69.