Asfarina, N., & Filasofa, L. M. K. . (2024). Strategi Pengembangan Kognitif Anak Usia Dini Melalui Pembelajaran Loose Parts: Pengaruh Program Pendidikan Ramah Lingkungan Terhadap Kesadaran Lingkungan Anak di RA Al-Hidayah UIN Walisongo. STIMULUS: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(1), 23–27. https://doi.org/10.53863/sti.v4i01.1224