1.
Pebriyanti D. Pengaruh Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi pada Pemenuhan Kebutuhan Belajar Peserta Didik Tingkat Sekolah Dasar. Jurnal Kridatama Saintek [Internet]. 2023 Apr. 4 [cited 2024 Nov. 21];5(01):89-96. Available from: https://jurnal.umnu.ac.id/index.php/kst/article/view/692