Huki, Y. et al. 2024. Pengaruh Blended Learning Berbantuan Google Classroom terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 1 Pandawai. JURNAL KRIDATAMA SAINS DAN TEKNOLOGI. 6, 01 (Feb. 2024), 160–171. DOI:https://doi.org/10.53863/kst.v6i01.567.