[1]
Umam, F.B. et al. 2025. Efektivitas Model Pembelajaran Integratif untuk Peningkatan Literasi dan Numerasi Siswa Madrasah Ibtidaiyah di MI Ma’arif Trikarso Kabupaten Kebumen. Jurnal Kridatama Sains dan Teknologi. 7, 01 (May 2025), 220–232. DOI:https://doi.org/10.53863/kst.v7i01.1519.